3 DE DICIEMBRE: DÍA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL

En este vídeo adaptado con pictogramas por Mª José , la mamá de Candela y con la voz de su hermano Alfredo nos emocionamos con "El Monstruo de los Colores" a la vez que comprobamos que  hay personas que "leen" de otra forma. Un precioso trabajo con las imágenes de Afanias.org.

 

La canción de los colores.

 

My roots, our roots: Etiqueta de calidad europea.

En junio nos concedieron la etiqueta de calidad nacional por el último proyecto realizado con el alumnado está ahora en 2º de primaria y ahora nos han concedido la europea. 

¡Enhorabuena a todos y a todas!

IDEAL EN CLASE

Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer: Besos, abrazos y buenos tratos.

Hemos leído el libro "Besos" de la editorial Pintar y Pintar y hemos hablado en asamblea sobre lo importante que son los abrazos y los besos para sentirse bien. Después han pintado besos mágicos para regalar e inevitablemente nos hemos abrazado.

Colours song

 

ENGLISH CLASS: THE COLOURS

 Tenemos seño nueva de inglés: Andrea. Ha estado trabajando los colores con este cuento de Eric Carle

PASAPALABRA

Día de la Infancia

Si hay un año que tenga más sentido celebrar un Día de la Infancia, sin lugar a dudas es este. Un año en el que nuestros niños y niñas han sido los grandes olvidados: confinado en casa , escuelas y parques cerrados, mascarillas en clase, normas estrictas en el colegio, y niños y niñas de nuestro entorno enfrentándose a carencias en alimentación y vivienda. A pesar de todo, nos están dando una lección a los adultos, respetando las normas de forma maravillosa. El día 20 estuvimos en asamblea hablando de sus derechos y deberes, y después bailamos, cantamos y sobre todo jugamos. Durante un tiempo seguiremos hablando de derechos y deberes.

A partir del cuento "Los diez fantasmitas" creado por Mª del Mar Quirell y Concepción Bonilla estamos trabajando las matemáticas: conteo, clasificación por colores...Fomentando así una matemáticas manipulativa, visuales, divertidas y sobre todo vivenciadas.

A la hora de enfrentarse a un folio en blanco, los niños y niñas sienten miedo a no saber hacer nada, eso está pasando en clase ahora al enfrentarnos al dibujo libre sobre algún tema o un cuento: "no sé dibujar", "a mi no me sale". Con este precioso libro descubrimos que todos podemos y que nuestra capacidad creativa está en nuestro interior. Solo hace falta sacarla a pasear.