INVIERNO: Fabricamos nieve.

 

Día de la Paz 2021

 

DÍA DE LA PAZ: MÚSICA DE COLORES

Música de colores es un proyecto que nos pretende hacer reflexionar sobre las barreras, reales y simbólicas, que nosotros mismos levantamos para protegernos del miedo y que provocan aún más miedo e intolerancia. Asimismo, pretende enfrentar al alumnado a la necesidad de comprender el porqué de las cosas y buscar formas de vencer esos miedos. Además, esta acción elaborada en colaboración con la Fundación Pública Andaluza Barenboim-Said propone la música como punto de encuentro y conexión de los distintos pueblos para promover el espíritu de paz, diálogo y reconciliación.

Este proyecto es el que vamos a realizar esta semana en la clase para conmemorar el Día Escolar de la Paz y la No Violencia. 

El inicio de la actividad será el cuento: “Una grieta en el muro”: El cuento relata cómo un niño y una niña consiguen, gracias a la música, superar sus miedos y comunicarse a través de un muro que los separa. Gracias al esfuerzo colectivo de todos los niños y niñas se abren pequeñas “rendijas” de conocimiento mutuo, que con el tiempo llegan a ser tan grandes que ya no podrán volver a tapiarse, en definitiva, a través de la música superamos nuestros miedos

Después de escuchar el cuento uniremos esta actividad a las actividades musicales que llevamos haciendo durante un tiempo. La música expresa emociones y en este caso, los protagonistas del cuento experimentan miedo, tristeza y alegría cuando descubren que detrás de ese muro solo hay niños y niñas como ellos y ellas.

En clase escucharemos las siguientes piezas:

MIEDO

 

TRISTEZA

ALEGRÍA

DÍA DE LA PAZ: PEACE IN MY FINGERS

Months of the Year

GET DRESSED FOR THE DAY

SOY UN MUÑECO DE NIEVE

MÚSICA Y EMOCIONES

La vuelta al cole después de Navidad les está costando un poquito a nuestros niños y niñas. Hemos recuperado de nuestra biblioteca el cuento de "El Monstruo de Colores".  El cuento propicia el diálogo en la asamblea, permite preguntas,  escucharlos,  entender qué les ocurre, qué sienten, con qué color se identifican e incluso a pedirles que expliquen cómo resolver situaciones en el aula, por ejemplo, cuando están enfadados o  hay peleas.

Pero además de identificar las emociones con los colores del monstruo, la música es sin duda, una herramienta perfecta para sentir y expresar cómo nos sentimos. Cada semana iremos escuchando una pieza musical que nos haga sentir distintas emociones. Esta semana hemos comenzado con una canción totalmente optimista que nos ayuda a comenzar el día con alegría.

MY ROOTS, OUR ROOTS" PREMIO NACIONAL ETWINNING 2020

El cole ha recibido un nuevo Premio Nacional por el proyecto : "My Roots, Our Roots". Este premio es de los niños y niñas que actualmente están en 2º y 4º de Educación Primaria y que participaron de forma muy activa en las actividades sobre patrimonio cultural de los países participantes y sobre todo con Roots, la mascota creada por María, alumna de 4º de primaria.

Regalo de Reyes

Hemos comenzado un nuevo trimestre con una gran sorpresa dentro de la clase: Un regalo de los Reyes Magos. Esta semana  hemos contado todos los cuentos que nos han traído y disfrutado de un super puzzle de dinosaurios (parece que se han enterado de que somos unos artistas haciendo puzzles).😉