Música de colores es un proyecto que nos pretende hacer reflexionar sobre las barreras, reales y simbólicas, que nosotros mismos levantamos para protegernos del miedo y que provocan aún más miedo e intolerancia. Asimismo, pretende enfrentar al alumnado a la necesidad de comprender el porqué de las cosas y buscar formas de vencer esos miedos. Además, esta acción elaborada en colaboración con la Fundación Pública Andaluza Barenboim-Said propone la música como punto de encuentro y conexión de los distintos pueblos para promover el espíritu de paz, diálogo y reconciliación.
Este proyecto es el que vamos a realizar esta semana en la clase para conmemorar el Día Escolar de la Paz y la No Violencia.
El inicio de la actividad será el cuento: “Una grieta en el muro”: El cuento relata cómo un niño y una niña consiguen, gracias a la música, superar sus miedos y comunicarse a través de un muro que los separa. Gracias al esfuerzo colectivo de todos los niños y niñas se abren pequeñas “rendijas” de conocimiento mutuo, que con el tiempo llegan a ser tan grandes que ya no podrán volver a tapiarse, en definitiva, a través de la música superamos nuestros miedos
Después de escuchar el cuento uniremos esta actividad a las actividades musicales que llevamos haciendo durante un tiempo. La música expresa emociones y en este caso, los protagonistas del cuento experimentan miedo, tristeza y alegría cuando descubren que detrás de ese muro solo hay niños y niñas como ellos y ellas.
En clase escucharemos las siguientes piezas:
MIEDO
TRISTEZA
ALEGRÍA
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